Материалы детского сада №48, представленные на конкурс «Знак качества образования»
Предлагаем познакомиться с материалами, разработанными педагогическим коллективом детского сада № 48, представленными на общероссийский конкурс "Знак качества образования".
Общественно-профессиональный конкурс образовательных организаций, реализующих эффективные модели обеспечения современного качества образования «Знак качества образования», учрежден автономной некоммерческой организацией «Центр исследований в области образовательной политики «Эврика» (АНО «ЦИООП «Эврика»).
Цель конкурса – общественно-профессиональное признание эффективных практик образовательных организаций всех уровней образования, реализующих модели обеспечения современного качества образования.
Победа в конкурсе "Знак качества образования"
16 апреля объявлены победители конкурса "Знак качества образования"
Описание системы оценки качества образования, действующей в детском саду №48 "Радуга"
В детском саду №48 разработана технологическая карта организации мониторинга качества образования, осуществляемого в учреждении. Определены параметры мониторинга, критерии, показатели, уровни проявления данных показателей, способы получения информации, инструментарий, виды обработки информации, уровень предъявления, сроки, ответственные, виды управленческих решений, в соответствии с полученными результатами.
48 Мониторинг внутренней оценки качества образования.docx
Описание культурно-образовательной инициативы образовательной организации
В детском саду № 48 "Радуга" с 2014 года реализуется совместный образовательный проект детского сада и Ассоциации родителей детей-инвалидов города Новоуральска «Доброе сердце».
Руководитель проекта - воспитатель высшей квалификационной категории Кравченко Людмила Николаевна.
Участники проекта:
1. педагоги, воспитанники и родители детского сада № 48 «Радуга» МАДОУ детский сад «Росток»;
2. Новоуральская общероссийская общественная организация «Всероссийское общество инвалидов» (НГОООО ВОИ), Ассоциация родителей детей-инвалидов (АРДИ).
Длительность проекта 2014 – 2015 и 2015 – 2016 учебный год.