Методическая копилка

01.03.2021

Конструкт по 3-D моделированию «День рождения Чебурашки», 5-6 лет, Гусева Е.С..pdf (скачать) (посмотреть)

Конструкт образовательной деятельности Волшебная водичка, 2-3 года, Харламова Е.Ю..pdf (скачать) (посмотреть)

Конструкт по ознакомлению с объектами окружающего мира «Волшебная травка для лесных друзей», гр. раннего возраста, Кузнецова Л.В. (1).pdf (скачать) (посмотреть)

Конструкт познавательно - исследовательской деятельности «Новая сказка», 5-6 лет, Чупахина А.Б..pdf (скачать) (посмотреть)

Конструкт познавательной деятельности В гости к Луговику, 6-7 лет, Сидорина О.О. (1).pdf (скачать) (посмотреть)

Конструкт по поддержке творческих способностей и воображения «Путешествие Жестянок», 6-7 лет, Титова Ю.Г..pdf (скачать) (посмотреть)

Конструкт познавательной деятельности В гости к Луговику, 6-7 лет, Сидорина О.О..pdf (скачать) (посмотреть)

Конструкт познавательной деятельности Что такое пульс, 6-7 лет, Макарова О.П..pdf (скачать) (посмотреть)

Викторины для старших и младших дошкольников в рамках УИШ

01.03.2021

дс47_квест Росток_фиксивикторина.pdf (скачать) (посмотреть)

дс47_квест Росток_фиксивикторина_мл.pdf (скачать) (посмотреть)

Круглый стол по профориентации 27.01.2021

01.02.2021

итог сборник 2021.pdf (скачать) (посмотреть)

комментарии к презентации.docx (скачать)

МАДОУ дс Росток Комментарии к презентации.docx (скачать)

план работы круглого стола.docx (скачать)

Федеральный научно–общественный конкурс «Восемь жемчужин дошкольного образования – 2020»

05.03.2021

Проект Фабрика-KIDS 2021 (pdf.io).pdf (скачать) (посмотреть)

Проект Растим будущих инженеров 2020 (pdf.io).pdf (скачать) (посмотреть)

Презентация педагогического опыта

26.02.2025

Презентация педагогического опыта по формированию системы поддержки и развития способностей и талантов у детей дошкольного возраста через создание эффективной системы ранней профориентации, формирования у детей основ инженерного мышления и интереса к основам естественных наук

Использование элементов ТРИЗ-технологии для активизации функций речи дошкольников с ТНР, Гусева Е.С., воспитатель дс 47.pdf (скачать) (посмотреть)

Использование программируемых роботов BEE-BOT для реализации раздела программы Подготовка к обучению грамоты, Краюшкина Е.С., Чупахина А.В., воспиттели дс 47.pdf (скачать) (посмотреть)

Использование потенциала конструктора CUBORO, как эффективного средства развития функций речи детей с ТНР, Порошина Н.Н., воспитатель дс 47.pdf (скачать) (посмотреть)

3-D-моделирование посредством использовния нестандартных материалов для развития творч. способностей и простр. воображения. Свечникова Я.В., воспитатель дс 47 .pdf (скачать) (посмотреть)

Чудо-грядки Сидорина О.О..PDF (скачать) (посмотреть)

Творческое проектирование, Е.А. Рагозина.PDF (скачать) (посмотреть)

Конструктор Технолаб, А.Ю. Снигирева.PDF (скачать) (посмотреть)

Использование технологии 3Д моделиования, А.В. Егорова.PDF (скачать) (посмотреть)

Использование конструктора CUBORO, И.Ю. Прокофьева.PDF (скачать) (посмотреть)

Использование цифровой лаборатории Наураша, И.Ю. Прокофьева.PDF (скачать) (посмотреть)